Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 2, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie ist es aber zu einer solch starken Veränderung gekommen? Wieso nimmt die sportlicheLeistungsfähigkeit der Schüler immer weiter ab? Dies hat mindestens zwei Ursachen.Zum einen hat sich in den letzten beiden Jahrzehnten das Lebensumfeld der Schüler/Kinder extrem verändert. Die intakten Bewegungswelten der Kinder, wie z.B. Bolzplätze,Wälder, Wiesen und Abenteuerplätze, wurden immer weiter durch den Prozessder Verstädterung verdrängt. Der zunehmende Straßenverkehr drängt die Kinder immerweiter in die eigenen vier Wände zurück. Gleichzeitig werden viele Kinder immer mehrvon einem Ort zum anderen mit dem Auto gefahren z.B. vom Elternhaus zur Schule imgleichen Ort. Dies hat, wie es KATZENBOGNER (2004:13) trefflich nennt, eine „Verhäuslichung"und eine „Verinselung" der Lebenswelten zur Folge. Es erfolgt eine „Verplanung"und „mediale Überlastung" der Freizeit. Eine musikalische Früherziehung, stundenlangerFernsehkonsum (bis zu 30 Stunden pro Woche), Computerspiele und nichtzuletzt der steigende Leistungsdruck in der Schule durch neue Lehrpläne stehlen denKindern immer mehr Freizeit. Den Kindern wird das Sammeln von aktiven Primärerfahrungenerschwert oder gar verhindert, indem viele Bereiche ihrer Lebenswelt nurnoch nach vorgeschriebenen Regeln erlebt werden dürfen.Die Folgen dieser Veränderung sind vielfältig. Be...
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