Марина Цветаева и Максимилиан Волошин: эстетика смыслообразования

Данное междисциплинарное исследование, находясь на пересечении литературоведения, архетипичесюой психологии и эстетики, посвящено двум "независимым" поэтам Серебряного века - М.И.Цветаевой и М.А.Волошину. Философско-психологический анализ их творчества кризисных периодов фокусируется на явленной в произведениях динамике процессов смыслообразования - процессов возникновения мотивов, целей, ценностей личности и трансформации субъективного образа мира. Личность каждого из поэтов предстает в исследовании самоценным смысловым единством, изменчивым и "политеистичным". Однако "глубинный диалог" Учителя и Ученицы, а именно так автор определяет суть взаимоотношений Цветаевой и Волошина, предполагает наличие определенных межличностных соответствий - на уровне религиозной самоидентификации поэтов, а также на уровне интерпретации ими некоторых общефилософских и эстетических категорий.